Menu Close

Socialinis pedagogas

SOCIALINIS  PEDAGOGAS

Socialinė pedagogė  SANDRA  MAROZIENĖ

Kabinetas trečiame aukšte

Kontaktai: Tamo dienynas, el. paštas: sandra.maroziene@vezaiciai.lt

Tel. Nr. +37060121135

 

SOCIALINIO PEDAGOGO VEIKLOS TIKSLAS

Padėti mokiniams sėkmingai mokytis, ugdytis socialinius, emocinius ir gyvenimo įgūdžius, spręsti kylančius socialinius, elgesio, bendravimo bei emocinius sunkumus, stiprinti jų socialinę gerovę ir kurti saugią, pagarbią bei įtraukią mokyklos aplinką.

Socialinis pedagogas savo veiklą vykdo bendradarbiaudamas su mokiniais, jų tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais, klasių vadovais, pagalbos mokiniui specialistais, mokyklos administracija, Vaiko gerovės komisija bei kitomis su vaiku ir jo šeima dirbančiomis institucijomis.

PAGRINDINĖS VEIKLOS SRITYS

  1. Socialinė pedagoginė pagalba mokiniams
  • Teikia individualią ir grupinę socialinę pedagoginę pagalbą mokiniams, atsižvelgdamas į jų poreikius ir situaciją.
  • Padeda mokiniams spręsti bendravimo, elgesio, konfliktų, mokymosi motyvacijos, lankomumo ir kitus socialinius sunkumus.
  • Konsultuoja mokinius jiems aktualiais socialiniais ir emociniais klausimais.
  • Padeda mokiniams atpažinti sunkumus, ieškoti sprendimų ir tinkamų pagalbos būdų.
  • Skatina mokinių atsakomybę, savarankiškumą, pozityvų elgesį ir gebėjimą tinkamai spręsti problemas.
  1. Bendradarbiavimas ir pagalbos organizavimas
  • Bendradarbiauja su klasių vadovais, mokytojais, psichologu, specialiuoju pedagogu, mokyklos administracija ir Vaiko gerovės komisija.
  • Kartu su mokyklos bendruomene vertina mokinių socialinės pedagoginės pagalbos poreikius ir numato tinkamiausias pagalbos priemones.
  • Bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), siekiant užtikrinti nuoseklią pagalbą vaikui.
  • Esant poreikiui, bendradarbiauja su socialinių paslaugų, sveikatos priežiūros, teisėsaugos ir kitomis institucijomis.
  1. Prevencinė veikla
  • Organizuoja ir vykdo patyčių, smurto, žalingų įpročių, mokyklos nelankymo ir kitų neigiamų socialinių reiškinių prevenciją.
  • Inicijuoja ir įgyvendina prevencines akcijas, edukacines veiklas, projektus ir socialines iniciatyvas.
  • Ugdo mokinių socialinius, emocinius ir gyvenimo įgūdžius: bendravimo, savireguliacijos, atsakomybės, konfliktų sprendimo, sprendimų priėmimo ir pagalbos ieškojimo.
  • Skatina mokinių aktyvų ir atsakingą dalyvavimą mokyklos bendruomenės gyvenime.
  1. Saugios ir palankios aplinkos kūrimas
  • Dalyvauja sprendžiant krizines, konfliktines ir kitas sudėtingas mokinių situacijas.
  • Prisideda prie saugios, emociškai palankios, pagarba ir bendradarbiavimu grįstos mokyklos aplinkos kūrimo.
  • Skatina mokinių tarpusavio pagarbą, toleranciją, atsakomybę ir pagalbą vienas kitam.
  • Padeda užtikrinti, kad mokiniai žinotų, kur ir į ką gali kreiptis pagalbos.

KADA GALIMA KREIPTIS Į SOCIALINĮ PEDAGOGĄ?

Mokiniai, jų tėvai ir mokyklos darbuotojai gali kreiptis į socialinį pedagogą, kai:

  • kyla sunkumų bendraujant su mokiniais ar mokytojais;
  • mokinys patiria patyčias, konfliktus ar jaučiasi nesaugiai;
  • kyla elgesio ar emocijų valdymo sunkumų;
  • mokiniui trūksta mokymosi motyvacijos;
  • kyla mokyklos lankomumo problemų;
  • mokinys susiduria su sunkumais šeimoje ar kitoje socialinėje aplinkoje;
  • reikalinga pagalba sprendžiant konfliktinę ar kitą sudėtingą situaciją;
  • kyla klausimų dėl vaiko socialinės gerovės;
  • mokinys tiesiog nori pasikalbėti, būti išklausytas ir kartu ieškoti sprendimo.

Į socialinį pedagogą galima kreiptis nelaukiant, kol sunkumas taps didele problema.

SOCIALINĖS PEDAGOGĖS SANDROS MAROZIENĖS DARBO LAIKO GRAFIKAS 2026-2027 m. m.

 

 

 

Skip to content