Minėdami Europos kalbų dieną mokykloje, mokiniai kalbas tyrinėjo įvairiose pamokose. Lietuvių kalbos pamokose 7-okai gilinosi į baltų kalbų istoriją: aiškinosi baltų prokalbės raidą, aptarė išlikusias ir išnykusias baltų kalbas, žiūrėjo vaizdo įrašą, analizavo sakmę apie Babelio bokštą ir joje pateikiamą kalbų atsiradimo aiškinimą lygino su moksliniu požiūriu. 9-okai, remdamiesi Kazio Borutos „Baltaragio malūnu“, lygino lietuvių, latvių, lenkų, vokiečių ir airių kultūrų mitines būtybes, ieškojo jų panašumų ir skirtumų su velniu, aiškinosi jų simbolines reikšmes ir diskutavo, ar skirtingų kultūrų būtybes galima vadinti velniais. 10-okai analizavo lietuvių, latvių, airių ir valų kalbų situaciją, lygino statistinius duomenis, kalbų vartojimą šeimoje, švietime ir viešajame gyvenime, aiškinosi, kas lemia kalbos gyvybingumą, ir diskutavo, ar lietuvių kalbai gresia pavojus. Anglų ir vokiečių kalbų pamokose 5–8 klasių mokiniai dalyvavo „Kahoot“ viktorinoje – pasitikrino žinias apie Europos kalbų įvairovę, šalių kultūras ir tradicijas. Taip pat mokiniai susipažino su skirtingų Europos šalių kalbiniais ir kultūriniais ypatumais.
Kiekviena kalba pasakoja savo istoriją, o jų įvairovė yra svarbi Europos kultūros dalis!
Anglų kalbos mokytojos Deimantė Auksorė, Lina Budginienė bei lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Erika Košienė
